El  propósito fundamental de la asignatura es ofrecer elementos para que los estudiantes normalistas analicen los procesos de conformación de la identidad de los adolescentes y del papel que desempeñan, en dicha

conformación, el establecimiento de nuevas relaciones sociales y los cambios en los vínculos con la

familia.

La adquisición de la identidad constituye uno de los aspectos más complejos, de la adolescencia,

por lo que su estudio exige incorporar múltiples dimensiones de análisis: individual y colectiva,

biológica, psicológica, psicosocial y sociocultural, entre las más importantes.